Kompetenciafejlesztő Füzet 5-6. Szövegértés - Betűbazár Fejl - Zöld Paradicsom Lekvár
July 4, 2024, 10:01 pmNem "rosszabbak", csak más ingerekből táplálkoznak, ezért más ingerek is elégítik ki tudás iránti vágyukat. Nagy szerepünk van abban, hogy azokat problémákat, amit a munkánk során tapasztalunk orvosolni tudjuk, a gyermek egészséges fejlődése és kudarcmentes iskolai életének érdekében. Változatos módszerekkel keltsük fel és tartsuk fenn a gyermekekben az olvasás iránti vágyat, hogy legyen motivációja könyvet venni a kezébe és olvasni!
- Mozaik Kiadó - Szövegértés fejlesztő feladatok 6. osztály - Mócsán Mária Zita: Szövegelő - 6. osztály
- Így tudjuk elősegíteni, hogy a zöld paradicsomunk utóérjen | Hobbikert Magazin
Mozaik Kiadó - Szövegértés Fejlesztő Feladatok 6. Osztály - Mócsán Mária Zita: Szövegelő - 6. Osztály
Felhasznált irodalom: Rimkevics, A. P. (1992): Fizikai feladatgyűjtemény A középiskolák 9 – 11. osztálya számára. 4., bővített kiadás. K. – U. : Oszvita Tankönyvkiadó. 6. o. Csíkszentmihályi, M. (1991): Flow – Az áramlat. A tökéletes élmény pszichológiája. Akadémiai Kiadó, Budapest. Csordás, M., Konfár, L., Kothencz, J., Kozmáné Jakab, Á., Pintér, K., Vincze, I. (2019): Sokszínű matematika 6. Mozaik Kiadó, Szeged Juhász, V. (2018): A szövegértés-fejlesztési stratégiák hatékonyságáról. Új Pedagógiai Szemle 2018/3-4 Kernya, R. (2006): Az anyanyelvi nevelés módszerei. Trezor Kiadó, Budapest. 81–96. Laczkó, M. (2008): Anyanyelvi szövegértés és grammatikai tudás. Új Pedagógiai Szemle 2008/1 Matthew, K. I. (2009): Az olvasástanítás és a szövegértés-fejlesztés trendjei külföldön. Új Pedagógiai Szemle 2009/1 Pintér, H. (2014): Képességfejlesztés problémafeladatok értelmezésével: Matematikai szöveges feladatok a magyar nyelv és irodalomórán. Tanító: módszertani folyóirat, 52. 5. sz. 17–20. Pólya, Gy.
Már nagycsoportos óvodásoknál, de leginkább kisiskoláskorban elengedhetetlenül fontos a szövegértés, és a szövegfeldolgozás és szöveg visszaadásának, újraalkotásának a fejlesztése. Sajnos a tévénézés, a túlzott számítógép-használat megöli a belső képzetáramlást. Mivel készen kapja a gyerek a vizuális megjelenítést, ezért nincs szüksége fantáziálásra. Ráadásul a rajzfilmek egy része nem is bírnak megfelelő tartalommal és cselekménnyel. A vizuális és auditív effektekre építve harcra, küzdelemre szólítanak. Azon túl, hogy nem adnak lehetőséget a rajzfilm történéseinek belső megjelenítésére, még erőszakra is ösztönöznek. A túlzott tévénézés és számítógépezés másik káros hatása, hogy elveszi az időt a játéktól és a kommunikációtól. Az audiovizuális eszközök hiányában a gyermek "kénytelen" játszani, a játékhoz pedig belső képzetáramlásra, fantáziálásra és kreativitásra van szükség. Mennyi idő jut tartalmas beszélgetésre? Sajnos a kevés és sokszor nem megfelelő gyermek-felnőtt kommunikáció sem teszi lehetővé a belső képzetáramlást, az időrendi és oksági viszony alapján történő folyamatalkotást.
Paradicsomlekvár 2012. április 19. Hozzávalók: 1kg éretlen, zöld paradicsom, 2 db alma, 10 dkg cukor, ízlés szerint méz, fahéj, vaníliarúd, 1 citrom leve és héja Elkészítése: A zöld, éretlen paradicsomokat apróra vágjuk (ha van türelmünk, akkor az aprítás előtt egy éles késsel vékonyan hámozzuk meg a bogyókat, mert sokat ronthat a lekvárunkon az összetekeredett paradicsomhéj), majd rászórjuk a cukrot, és megvárjuk, hogy engedjen egy kis levet. Beletesszük a fűszereket, a hámozott reszelt almát, citromlevet, és finomra reszelt citromhéjat. Alacsony hőfokon, folyamatos kevergetés mellett addíg főzzük a paradicsomot, amíg teljesen szétfőnek a paradicsomdarabok, vagyis lekvár állaga lesz. ( kb. 1. Így tudjuk elősegíteni, hogy a zöld paradicsomunk utóérjen | Hobbikert Magazin. 5-2 órát vesz igénybe) Amikor kihűlt a lekvár, üvegekbe töltjük. Érett sajtokhoz, fehér húsokból készült sültekhez, grillezett sajtokhoz kínáljuk.
Így Tudjuk Elősegíteni, Hogy A Zöld Paradicsomunk Utóérjen | Hobbikert Magazin
A sült zöld paradicsom is egy alternatíva olívaolajban elrakva, zöldfűszerekkel, illetve készíthető még izgalmas alapanyagunkból zöldparadicsom saláta télire, befőttes üvegben elrakva. A zöldparadicsom hagymával télire nagyszerűen eltartható, az ízek remekül kiegészítik egymást egy kis tartós saláta formájában. Mérgező a zöld paradicsom? Igen, de csak akkor árt nekünk, ha nagy mennyiségben fogyasztjuk. A zöld paradicsom szolanin és tomanin nevű alkaloidokat tartalmaz: ezek az anyagok védik a még éretlen terméseket a kártevőktől azzal, hogy a zöld paradicsom keserűvé és mérgezővé válik tőlük. Ezek az anyagok a paradicsom érése során egyszerűen eltűnnek a gyümölcsökből, azonban a zöldparadicsomokban megmaradnak. Ne aggódjunk, azért egy pár kanál zöldparadicsom lekvár, csatni, vagy egy kis zöld paradicsom savanyúság nem fog ártani nekünk, nyugodtan fogyasszunk belőlük néhány falatot az ebéd mellé. Nézzük, milyen népszerű zöld paradicsom receptek vannak, hogyan használjuk fel és hogyan tartósítsuk a zöldparadicsomot télire.
1. A durvára vágott paradicsomot lábosba tesszük a megtisztított, finomra vágott vörös- és fokhagymával és gyömbérrel. Hozzáadjuk a meghámozott, kimagozott, felkockázott almát, a fűszereket, a fahéjrudat, a csillagánizst és a mazsolát. Felöntjük a borecettel és a narancslével. Közepes lángon felforraljuk, majd mérsékeljük a hőfokot, és a keveréket 1-1, 5 órán át főzzük. Akkor jó, ha a zöldségek és a gyümölcsök megpuhultak. 2. A tűzről levéve eltávolítjuk a fahéjat és az ánizst. Ezután hozzáadjuk a cukrot, és addig keverjük, amíg az teljesen meg nem olvad. Kis lángon további 1 órán át főzzük a lekvárt. Kezdetben csak néhányszor, ám ha kezd besűrűsödni, gyakrabban megkeverjük, nehogy odaégjen. 3. A lekvárt a meleg üvegekbe kanalazzuk úgy, hogy ne legyenek benne légbuborékok. Hagyjuk kihűlni, majd rátesszük a tetejüket. Hűvös, száraz helyen 3 hónapig eláll. Felbontás után a hűtőben tároljuk. Natúr sültekhez, grillhúsokhoz illik.