Kétnyelvű Gyermek Nevelese
August 27, 2024, 11:40 amHa a nyelvi fejlődés bármelyik állomása később következik be, az még nem jelenti azt, hogy valami baj van a gyerekkel. Egyszerűen azt jelenti, hogy neki tovább tartott elérni azt az állomás! Nagyon fontos, hogy a kétnyelvű gyerekek szüleikkel rendszeresen és egyenlő arányban kommunikálhassanak mindkét nyelven. Másik gyakori aggodalom, hogy a kétnyelvű gyerekek kevesebbet vannak kitéve egy nyelv hatásának, mint az egynyelvűek, annálfogva sohasem lesznek igazán mesterei egyik nyelvnek sem. Többnyelvű gyermekek nevelése | Máté Zita. Ezzel szemben, amennyiben rendszeres és egyenlően magas szintű szülői hatás éri őket, hangképzési és nyelvtani jártasságuk mindkét nyelven azonos színtű lesz, mint az egynyelvű gyerekeké. Végül, sokan attól tartanak, hogy a fiatal kétnyelvűek nem tudják a nyelveiket külön használni, mindkettőt egyszerre használják. Nyilvánvalóan zavar van a fejükben, ugye? Nos, a kutatási eredmények azt igazolják, hogy ez az aggodalom is alaptalan. A korai szókeveréseknek a fő oka ugyanis abban rejlik, hogy még kicsi a gyermek szókincse ahhoz, hogy kifejezze, amit mondani akar.
- Többnyelvű gyermekek nevelése | Máté Zita
- Öt tévhit a kétnyelvűség témakörében, amiket talán te is elhittél
Többnyelvű Gyermekek Nevelése | Máté Zita
Az idegen nyelvet a legjobban akkor fogja tudni beszélni gyermekünk, ha a passzív módszereken kívül aktívan is használjuk, valódi élethelyzetekben kommunikálunk egymással angolul. Becsempészhetjük egy-egy játékba a nyelvet, például játszhatunk memóriajátékot vagy akasztófás játékot is angolul, alkothatunk akár szóláncot is a nyelv játékos gyakorlására. Megadhatunk egy témát, amihez szavakat kell gyűjteni, ezeknek a játékoknak a többsége utazás közben, várakozás közben is kitűnően játszható, hasznos időtöltésre is alkalmas. Amennyiben gyermekünk már ügyesen bánik a ceruzával, nyomtatható lapokat is kereshetünk az interneten, amiket aztán együtt kitölthetünk. Öt tévhit a kétnyelvűség témakörében, amiket talán te is elhittél. Rengeteg online játék is létezik, amivel a nyelvet interaktív úton gyakorolhatjuk. A legfontosabb, hogy természetesen, játszva próbáljuk meg a nyelvet megszerettetni gyermekünkkel, ahogyan az anyanyelvünket is átadjuk neki. Az angolos játékidő legyen mindkét fél számára örömteli és felszabadult szórakozás! Fotó: Fürész-Mayernik Melinda
Öt Tévhit A Kétnyelvűség Témakörében, Amiket Talán Te Is Elhittél
Hallgassunk együtt angol nyelvű mondókákat, dalokat, slágereket! A gyermekünk életkori szintjének megfelelően hallgathatunk angol énekeket, illetve népszerű angol slágereket, amelyek a gyermek érdeklődési köréhez is közel állnak A nyelv hangzása, ritmusa - ezeknek az anyanyelvi anyagoknak a segítségével - a fülünkbe mászik, így a kiejtés is rögzül, és észrevétlenül sajátíthatjuk el az alapszókincset, nyelvtani szerkezeteket is. Ahogyan az anyanyelv elsajátítása során is ezekből a kincsekből válogatunk gyermekünknek, válogassunk angolul is mondókákat, dalokat! Az angol slágerek esetén érdemes megkeresni azok dalszövegét, hallgatás közben figyelni, az ismeretlen szavakat megkeresni a szótárban, és próbáljuk a dalt összességében megérteni, ne fordítsuk mondatonként, koncentráljunk a tartalomra! Énekeljünk és mozogjunk angolul! Ahogyan a keleti bölcsesség is mondja: amit hallok, azt elfelejtem, amit látok, arra emlékszem, amit csinálok, azt tudom. Az egyik leghatékonyabb tanulási mód, amikor mozgással kötjük össze a megtanulandó anyagot.
Kétségek közt Kételyeim bőven vannak. Hogyan lehet fenntartani a jelenleg korának megfelelő, folyékony magyar nyelvtudását? Hogyan fogom megtanítani magyarul írni-olvasni? Sokan riogatnak is: "Elkezdi az iskolát, és már nem fog magyarul válaszolni. " Lehet, hogy így lesz, lehet, hogy nem. Remélem, hogy az együtt töltött tartalmas idő, a nagyszülőkkel, unokatestvérekkel való közeli kapcsolat, a magyarországi élmények elegendő alapot adnak ahhoz, hogy később neki legyen igénye nyelvtudásának és magyarságának megőrzésére. Egy japán szakember szerint a szülő határozza meg a célt kétnyelvű gyereke számára. Beszéljen konyhanyelven? Írjon-olvasson is a szülei nyelvén? Ismerje a kultúrát? A szülő által meghatározott célt aztán a gyerek érdeklődésének, affinitásának, motiváltságának megfelelően eléri vagy sem. A szülő csak azt mutathatja meg, milyen érdekes a világot egy másik nézőpontból is látni. Trembácz Éva Zsuzsa Ha tetszett a cikk, nézz körül Éva szerzői oldalán, ahol a könyveiről is találsz információt!