2019/2020. Tanév |
July 7, 2024, 3:08 pmTanulóink munkáit rendszerint tanév végén, iskolánk galériájában mutatjuk be. Ebben az évben ez sajnos elmaradt! Ám sok olyan alkotás készült a digitális munkarend ideje alatt, amely megérdemli, hogy közszemlére tegyük. "Hajnali őrjárat, Cicamosdatás, Husky-kiképzés és még sok egyéb" a magyarnándori iskolások online rajzkiállítása Az alkotások a 2020. március 16. és június 15. közötti digitális tanrend idején készültek. 2019/2020 tanév rendje. A képek sorrendje véletlenszerű. SZÍVET AZ ABLAKBA SAJÁT CÉGES LOGO KÉSZÍTÉSE Egerben voltunk 2019 2019. október 18-án tartottuk a kirándulást előkészítő szakmai napunkat. A programot egy a magyar várak alaprajzait rézkarcokon bemutató kiállítás megnyitójával kezdtük az iskola emeleti folyosóján, ahol elhelyezésre került a rajzszakkörösök által papírmasé technikával elkészített egri vár makett is. A program több helyszínen zajlott, ahol az iskola tanulói hat korosztályukat tekintve vegyes csoportra osztva vettek részt, a következő foglalkozásokon: Bűnmegelőzés témában interaktív feladatokon keresztül beszélgettek az áldozattá válásról és bűnelkövetésről.
- 2019/2020 tanév naptár
- 2019/2020 tanév rendje emmi rendelet
- 2019-2020 tanév rendje általános iskolák
- 2019/2020 tanév rendje
- 2019/2020 tanév szünetei
2019/2020 Tanév Naptár
Kedves Diákok! Szeptember 10-én, kedden teljes gőzzel tanítás / tanulás! Le ne maradjanak! Kezdés 16:05-kor! KEDVES ÉRDEKLŐDŐK, LEENDŐ DIÁKJAINK! A Budakalász Gimnázium Cinkotai Tagintézményének 2019/2020-as tanévére várjuk jelentkezésüket: 2019. augusztus 21-25. között telefonos időpont-egyeztetéssel (06 30 5277137) 2019. 2019/2020 tanév szünetei. augusztus 27-én és 29-én 16-tól 20 óráig az iskolában: 1164 Budapest, Georgina u. 23. Szükséges okmányok: személyi igazolvány, lakcímkártya, TAJ, az eddigi bizonyítványok, esetleges felmentési papírok, szakvélemények és 15000 Ft regisztrációs díj. Üdvözlettel: Fülöp Károly tagintézmény-vezető
2019/2020 Tanév Rendje Emmi Rendelet
XXXI. Hevesy György Kárpát-medencei Kémiaverseny A pandémiás helyzet miatt a 2020. március végére szervezett megyei versenyeket a következő, jelen tanév őszére csúsztatták át. A februárban benevezett, akkor 3 fő hetedikes diák közül 2 írta meg a megyei fordulós feladatsort iskolánkban 2020. 09. 18-án. Eredményük: Megyei (-területi) 2. helyezett: Rácz Áron 8. a 3. helyezett: Kiss Gergely 8. c Curie Kémia Emlékverseny A Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány és a Magyar Tehetséggondozó Társaság kémia és környezetvédelmi szekciója a 2019/2020-es tanévben is meghirdette a Curie Kémia Emlékversenyt középiskola 9-10-11-12. évfolyamos és az általános iskolák 7-8. évfolyamos magyarországi és határainkon túli magyar tanulói számára. Boldog Sándor István Katolikus Általános Iskola - 2019/2020. tanév. A rendkívüli pandémiás helyzetre tekintettel a 2020. 03. 28-ra tervezett kémia területi döntő 2020. október 2-án került megrendezésre a szokványostól eltérő formában. Az előzetes levelezős fordulók alapján 3 jelentkező diákunkból 3 jutott tovább a területi döntőbe, melyen azonban már csak 1 fő vállalta a megmérettetést.2019-2020 Tanév Rendje Általános Iskolák
A verseny megyei (területi) fordulóján így Tanczikó Hanna Zsuzsanna, volt nyolcadikos tanulónk az előző évi nyolcadikos kategória 2. helyezettje lett!
2019/2020 Tanév Rendje
Előbbi már megjelent, utóbbi decemberben kerül az angol boltokba. DOLGOS HÉTKÖZNAPOK KORÁBBI HALLGATÓINK TOLLÁBÓL Az információk hol rendszeresen, hol meglepetésszerűen gyűlnek arról, hogy a Műfordítóképzés korábbi hallgatói beszámolnak egy-egy megjelent munkájukról. Valójában figyelőszolgálat kellene ahhoz, hogy mindig tudjuk, mit jelentettek meg fordításaikból. 2019-2020 tanév rendje általános iskolák. Ezért most csak találomra két friss hír: Kristen Herbert (USA), aki tavaly végzett a Balassi Intézet műfordítóképzésén, három vers fordítását közölte a Columbia Journal legújabb számában: Nemrégen kaptuk a másik hírt, mely szerint Klara Anna Marciniak (Lengyelország) fordításában megjelent Rubin Szilárd: Csirkejáték című könyve lengyelül. Két részlet két kritikából: A "Csirkejáték" már a kezdetektől fogva megragadja a figyelmet, amikor a mondatok lassú ritmusa egyáltalán nem sejteti az események látványos kibontakozását, illetve azt, hogy ebben a kisregényben rendkívül intenzív érzelmekről lesz szó. Nehéz egyértelműen megítélni, hogy mit kínál nekünk Rubin: a szerelem, megszállottság, egzisztenciális kiközösítés, vagy a mindent átható magány anatómiáját.2019/2020 Tanév Szünetei
Kezdőoldal Aktuális Aktuális Járványügyi helyzet Élet a Balassiban Digitális témahét Digitális témahét 2019 Bee the Best Robotópia Digitális témahét 2017 Digitális oktatás Beiskolázás Iskolánk Történet Hagyományok Virtuális barangolás Tehetségpont Büszkeségeink Versenyeredmények 2018/2019-es tanév 2017/2018-as tanév 2016/2017-es tanév 2015/2016-os tanév 2014/2015-ös tanév 2013/2014-es tanév Pályázatok EFOP TÁMOP TÁMOP 3. 1. 7 TÁMOP 3. 2019-2020. tanév – Budakalász Gimnázium Cinkotai Tagintézménye. 4. 3 NTP NTP-TFV-20 NTP-MTTD-20 NTP-TMV-20 NTP-TFJ-20 NTP-KNI-19 NTP-TMV-19 NTP-KNI-18 NTP-TFJ-18 Erasmus+ Erasmus + Erasmus+ tényadatok Egyéb Határtalanul Honvédelem TIOP 1.
Rabszolgavásárt tartottunk az Egri Csillagok regényről feltett kérdések segítségével. Játékos ügyességi sor és akadályverseny volt a tornateremben. A balassagyarmati művelődési ház munkatársai tartottak történelmi játszóházat, jelmezek és tárgyak készítésével. A program célja a történelmi helyszín megismerése, az őseink hősiességének felelevenítése, az irodalmi és történelmi ismeretek bővítése. A kirándulásra 1019. október 24-én került sor autóbuszokkal utaztunk, nagyon jó hangulatban, közös énekléssel. A közös ebédet igazi étteremben pincérek szolgálták fel nekünk, ami igazán kellemes élmény volt. Zrínyi Miklós - Bolyai János Általános Iskola Székhelyintézményének - 2019-2020-as tanév. A program részeként az egri várban múzeumpedagógusok által összeállított programokon vettünk részt, amely tartalmazott kincskeresést, korhű játékok kipróbálását, a vár kiállításainak megtekintését. A nap zárásaként egy kalandparkban játszottunk, érdekes játszóeszközökön rögtönzött bajnokságokat rendezve. Bár az ősziszünetet követően találkoztunk ismét a gyerekekkel, még mindig a közösen átélt eseményekről beszélgettek, ezzel is igazolva, hogy ezzel a programmal sikerült maradandó élményhez juttatnunk az iskola teljes közösségét.