Alkalmazások Fejlesztése Elte
July 2, 2024, 4:02 pm4. Öröklődés. Programozás II 4. Öröklődés Programozás II Mielőtt belevágunk Egy Tárgy típusú objektumokat tároló tömb i. elemében tároljunk el egy új tárgyat Rossz módszer: tomb[i]( ()); tomb[i]. setertek( tertek() Részletesebben Maximum kiválasztás tömbben ELEMI ALKALMAZÁSOK FEJLESZTÉSE I. Maximum kiválasztás tömbben Készítette: Szabóné Nacsa Rozália Gregorics Tibor tömb létrehozási módozatok maximum kiválasztás kódolása for ciklus adatellenőrzés do-while 1. Eseményvezérelt alkalmazások / 2021-2022-1 | Oktatás / ELTE | Cserép Máté. Alapok. Programozás II 1. Alapok Programozás II Elérhetőség Név: Smidla József Elérhetőség: smidla Szoba: I916 2 Irodalom Bjarne Stroustrup: A C++ programozási nyelv 3 Irodalom Erich Gamma, Richard Helm, Ralph 3. Osztályok II. Programozás II 3. Programozás II Bevezető feladat Írj egy Nevsor osztályt, amely legfeljebb adott mennyiségű nevet képes eltárolni. A maximálisan tárolható nevek számát a konstruktorban adjuk meg. Az osztályt Bevezetés a programozásba I. Bevezetés a programozásba I. 6. gyakorlat C++ alapok, szövegkezelés Surányi Márton PPKE-ITK 2010.
- GitHub - madam97/alkfejl-mozi: ELTE - Alkalmazások fejlesztése tárgy beadandója.
- Eseményvezérelt alkalmazások / 2021-2022-1 | Oktatás / ELTE | Cserép Máté
- GitHub - iamsenzy/OAFBeadandok: ELTE Objektum elvű Alkalmazások Fejlesztése Beadandóim
Github - Madam97/Alkfejl-Mozi: Elte - Alkalmazások Fejlesztése Tárgy Beadandója.
Elemi Alkalmazások Fejlesztése II. Osztályok közötti kapcsolatok öröklődés asszociáció aggregáció kompozíció 1. GitHub - madam97/alkfejl-mozi: ELTE - Alkalmazások fejlesztése tárgy beadandója.. Feladat Készítsünk programot, amellyel testek térfogatát határozhatjuk meg, illetve megadhatjuk C++ programozási nyelv C++ programozási nyelv Gyakorlat - 8. hét Nyugat-Magyarországi Egyetem Faipari Mérnöki Kar Informatikai Intézet Soós Sándor 2004. november A C++ programozási nyelv Soós Sándor 1/12 Tartalomjegyzék Miért Részletesebben
Iványi Péter 1 inline függvények Bizonyos függvények annyira rövidek, hogy nem biztos hogy a fordító függvényhívást fordít, hanem inkább az adott sorba beilleszti a kódot. #include Google C++ style guide Április 3, 2013 Tartalomjegyzék Amiről szó lesz... Header állományok Hatókör Osztályok Elnevezések Előzmények Az útmutató célja A Google nyílt forrású projektjeinél túlnyomórészt C++: hatékony szolgáltatások, 5. Gyakorlat. GitHub - iamsenzy/OAFBeadandok: ELTE Objektum elvű Alkalmazások Fejlesztése Beadandóim. struct diak { Rövid elméleti összefoglaló 5. Gyakorlat Felhasználó által definiált adattípusok: A typedef egy speciális tárolási osztály, mellyel érvényes típusokhoz szinonim nevet rendelhetünk. typedef létező_típus Objektumok inicializálása Objektumok inicializálása Miskolci Egyetem Általános Informatikai Tanszék Objektumok inicializálása CPP4 / 1 Tartalom public adattagok inicializálása felsorolással konstruktor objektum tömbök osztály típusú 8. Dinamikus objektumok Programozás C++ -ban Ahhoz hogy általános prolémákat is meg tudjunk oldani, szükség van arra, hogy dinamikusan hozhassunk létre vagy szüntethessünk meg objektumokat.
Eseményvezérelt Alkalmazások / 2021-2022-1 | Oktatás / Elte | Cserép Máté
Hitelesítsd magad. webszolgáltatások kihelyezése Gyakorlati segédanyagok Core MVC: adatmodell kialakítása, Entity Framework munkafüzet, program Core MVC: megjelenítés skeleton, Core MVC: adatbevitel és validáció Core MVC: authentikáció és authorizáció Core WebAPI + WPF: megjelenítés Core WebAPI + WPF: adatbevitel, tesztelés Beadandók A beadandók dokumentációból, valamint programból állnak, utóbbi csak a megfelelő dokumentáció bemutatásával értékelhető. Csak funkcionálisan teljes, a feladatnak megfelelő, önállóan megvalósított, személyesen bemutatott program fogadható el. Dokumentáció követelményei A dokumentációnak jól áttekinthetőnek, megfelelően formázottnak kell lennie, tartalmaznia kell a fejlesztő adatait, a feladatleírást, valamint az egyes feladatcsoportokban megszabott tartalmat. A dokumentáció ne tartalmazzon kódrészleteket, illetve képernyőképeket. A megjelenő diagramokat megfelelő szerkesztőeszköz segítségével kell előállítani. A dokumentációt elektronikusan, PDF formátumban kell leadni.
Hozzátette, hogy a platformnak már több mint 350 tagja van. Az ELTE–Bosch mesterséges intelligencia tanszéken zajló kutatások hozzájárulnak egyebek mellett az önvezető járművek, az ipari automatizáció, a gépi látás és az emberi agyműködést egyre jobban leképező neurális rendszerek fejlesztéséhez. Az ELTE és a Bosch az egyik legizgalmasabb közös kutatási területe a 4-es és 5-ös szintű önvezetést támogató rendszerek fejlesztése, ahol a gépi intelligencia már teljes mértékben, emberi felügyelet és beavatkozás nélkül át tudja venni a járművek biztonságos irányítását – mondta Szászi István, a Bosch csoport-vezetője Magyarországon és az Adria-régióban. Hozzátette, hogy a cég nemcsak az ipari hátteret és a szaktudást biztosítja az új tanszék számára, hanem a gyakorlati megvalósításban is segítséget nyújtott. Számos projekt van folyamatban a mesterséges intelligenciával kapcsolatban Szászi István szerint a leginnovatívabb európai vállalatok és a felsőoktatás együttműködése Magyarországnak kiemelten fontos, mert így egyre magasabb hozzáadott értékkel lehet jelen a gazdasági értékláncban, és munkahelymegtartó képessége is jelentősen nőhet.
Github - Iamsenzy/Oafbeadandok: Elte Objektum Elvű Alkalmazások Fejlesztése Beadandóim
2021. 04. 14. Az Alfi magyar nyelvű, ingyenes applikációcsomag, amelyet magyar kutató pszichológusok, biológusok és informatikusok fejlesztettek az ELTE Természettudományi Kar Alfa Generáció Laborjában, kifejezetten az óvodás korú gyermekek részére. Pozitív hatásának teszteléséhez jelenleg is önkénteseket várnak. Az ELTE pszichológusai, biológusai és informatikusai által összerakott applikáció biztonságos és gyerekbarát fejlesztő játék, az adott korcsoportnak szóló tartalmakkal. Elsősorban a 4–6 éves gyerekeknek ajánlják, és olyan játékokat tartalmaz, melyek fejlesztik a kreativitást, a memóriát, a logikai és érzelmi készségeket, valamint a társas interakciókra is ösztönöznek. A projekt résztvevői emellett szeretnének a szülőknek segíteni az egészséges mennyiségű képernyőidő betartatásában és az ezzel kapcsolatos konfliktusok elkerülésében is. A reklámmentes, ingyenesen letölthető alkalmazás odafigyel a képernyőidő szabályozására is: ha elérkezik a szülő által beállított játékidő vége, akkor az app először álmos lesz, aztán el is alszik.
A gyakorlatokon megoldott feladatok s megoldsaik: 1. gyakorlat 2. gyakorlat 3. gyakorlat 4. gyakorlat 5. gyakorlat 6. gyakorlat 7. gyakorlat 8. gyakorlat 9. gyakorlat 10. gyakorlat 11. gyakorlat 12. gyakorlat 13. gyakorlat 14. gyakorlat