Oladi Általános Iskola - Általános Iskolák - Szombathelypont
July 7, 2024, 7:14 pmIskolája az ő közreműködésével Környezeti Nevelési Referenciaintézmény, Tehetségpont és Örökös Ökoiskola. Oktatási és sportszervező. Az oktatásirányítás, környezeti nevelés és diáksport területén végzett munkájával hozzájárult a város oktatásügyi tevékenysége országos szintű elismertségének megalapozásához is. Németh Sándorné – nyugalmazott pedagógus, az Oladi Általános Iskola egykori igazgatóhelyettese 1981-ben Pécsett matematika-fizika szakos általános iskolai tanárként végzett. 37 éven keresztül egészen nyugdíjazásáig az Oladi Általános Iskolában tanított. Oladi általános isola 2000. Szaktanárként, munkaközösségvezetőként, osztályfőnökként, a diákönkormányzat vezetőjeként, igazgatóhelyettesként egyaránt példaértékű munkát végzett. 10 éven át igazgatóhelyettesként irányította a felső tagozat pedagógiai munkáját. Az oktatás-nevelést érintő minden területen gyarapította tudását. 2010-ben pedagógiatanár mesterszakon diplomázott. Fizika szaktanácsadó, majd matematika szaktanácsadóként is dolgozott. Színvonalas tanév-előkészítőket, műhelymunkát, konzultációkat, szakmai fórumokat tartott.
Oladi Általános Iskola Szombathely
A Csodák Palotáját varázsolták a tantermekbe a jubileumi Olad-Simon napok keretében: a 30 esztendős iskolában, az Öveges-napon izgalmas fizikai kísérleteket mutattak be a nagyobb diákok a kisebbeknek. Puskás Tivadar polgármester oklevéllel köszönte meg az oladi iskola 30 esztendős, színvonalas munkáját. Az elismerést az igazgató, Takács Imréné vette át, aki hangsúlyozta a sport- és művészeti oktatás jelentőségét. "Egy fenntrató számára nincs nagyobb öröm annál, mint ha azt látja, hogy az az intézmény, amiért felelősséget vállalt, az szárnyalni tud, hogy a lehetőségeket száz százalékban ki tudja aknázni. " - ezt mondta Fodor István, a Szombathelyi Tankerületi Központ igazgatója. Az ünnepi estet a diákok műsora zárta - ezzel kezdődött az iskolai hét. Az Öveges napon a tehetetlenség törvényét mutatták be az alsósoknak a nagyobbak. A szívószálas kísérlettel pedig a nyomáskülönbséget ismertették. "Ez úgy működik, mint a régi parfümszóró: ha a levegőt belefújjuk, akkor megnövekedik a nyomás, és a víz kifolyik belőle, mert a másik szívószál beleér a vízbe" - tette hozzá Török Ádám, 7. Oladi Általános Iskola | hvg.hu. osztályos tanuló.
Magyarországon ugyanis nagyon erős az összefüggés a diákok társadalmi státusza és iskolai teljesítménye között, olyannyira, hogy egy osztály átlagos családi háttere alapján "megjósolható" a várható tanulmányi teljesítményük - emeli ki az Oktatási Hivatal. Oladi általános iskola szombathely. Az országos kompetenciamérés – amelyet minden hatodikos, nyolcadikos és tizedikes diák megír - eredményei alapján azonban be lehet azonosítani azokat az iskolákat, ahol a pedagógiai munkával hatékonyan tudják ellensúlyozni a diákok hátrányos helyzetét, vagy nagyon jól tudnak építeni a biztos családi hátterre. Az Oktatási Hivatal oldalán meg is lehet találni a kiemelkedő teljesítményű iskolákat. Most azokat az általános iskolákat mutatjuk meg nektek, amelyek a nyolcadikosok matekeredményei alapján jó hátránykiegyenlítő hatással rendelkeznek, és öt év alatt legalább háromszor a kiemelkedő teljesítményű iskolák közé kerültek (az iskolák neve mögötti szám azt mutatja, hányszor kerültek fel a listára öt év alatt). A lista a 2019-es kompetenciamérés eredménye alapján készült, 2020-ban a járvány miatt ugyanis elmaradt a felmérés, a 2021-es eredményeket pedig még nem hozták nyilvánosságra.